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Qué es Todos Sin Excepción

Todos Sin Excepción es un espacio de acompañamiento en el aprendizaje de lectura que parte de una convicción: todos los niños, niñas y jóvenes pueden aprender a leer.  

Algunos no han tenido todavía la oportunidad, los apoyos o las formas de enseñanza que necesitan para lograrlo. Por eso, no partimos de lo que un estudiante debería saber a determinada edad o curso, sino de lo que sabe hoy y de las estrategias que pueden ayudarle a avanzar.

También acompañamos a quienes, después de experiencias de frustración o dificultad, han ido perdiendo el interés y el disfrute por la lectura.

A quiénes acompañamos

Acompañamos a niñas, niños o jóvenes especialmente cuando:

  • La estrategias utilizadas hasta ahora no han permitido aprender a leer o avanzar en sus habilidades de lectura.

  • Su trayectoria de aprendizaje se ha visto interrumpida, por ejemplo, por una enfermedad prolongada u otras circunstancias.

  • Necesitan apoyos o formas de enseñanza diferentes, con o sin un diagnóstico o discapacidad.

  • Han comenzado a perder la confianza en sus posibilidades de aprender y necesitan volver a sentirse capaces.

  • Han perdido el interés por la lectura, han comenzado a evitarla o esta dificultad está interfiriendo en aprendizaje en diversas asignaturas.

En qué acompañamos

  • Aprendizaje inicial de la lectura/está aprendiendo a leer

Acompañamos a quienes están comenzando a descubrir el lenguaje escrito o que, aunque han recibido enseñanza, todavía no han logrado aprender a leer.

  • Fortalecimiento de habilidades lectoras/ya lee, pero necesita avanzar

Acompañamos a quienes ya han comenzado a leer, pero necesitan seguir desarrollando su fluidez, comprensión y autonomía.

  • Reencuentro con la lectura/ puede leer, pero leer se ha convertido en obligación, frustración o rechazo

Acompañamos a quienes han comenzado a vivir la lectura como una obligación o una experiencia frustrante. Buscamos recuperar el placer de leer y acompañarlos en sus lecturas escolares para que sean experiencias positivas y significativas.

Cómo trabajamos

Primero, conocemos al estudiante y su punto de partida en la lectura; después, buscamos juntos la mejor manera de enseñarle para que pueda avanzar.

Comenzamos con un encuentro para conocer su historia, sus aprendizajes, intereses y necesidades. A partir de allí definimos un acompañamiento personalizado, con objetivos claros, estrategias ajustadas y comunicación con la familia para observar los avances y realizar los cambios que sean necesarios.

Las sesiones se desarrollan principalmente de manera individual y online, respetando el ritmo y las características de cada estudiante.

Conversemos

Si estás buscando apoyo para tu hijo, hija, o persona de quien eres cuidador/a; o quieres saber si este acompañamiento puede responder a sus necesidades, podemos tener un primer encuentro para conversar sobre su situación y resolver tus dudas.

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